В 5 классе прошел урок литературного краеведения, на котором проводилось обучение написанию словесного пейзажа.

В реальной жизни очень важно уметь выражать увиденное собственным мнением. С этой целью ребята пробовали описать картину природы "Что я вижу в школьном дворе".

Примечательно то, что от детских глаз ничто не ускользнуло: ни описание зимнего неба, ни отсутствие кристальной белизны снега, ни гроздья рябины в школьном саду - одним словом, работа достигла своей цели. Детям удалось воссоздать пейзаж на страницах своих сочинений.

Работа по написанию словесных сочинений проводится систематически. Учитель русского языка и литературы Наталья Тренина включает этот вид работы для развития речи обучающихся.